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Matemática

Questões de razão e proporção com respostas comentadas

Revise razão, proporção e grandezas proporcionais por meio de questões resolvidas passo a passo. Veja também estratégias para identificar a operação adequada em cada problema.

Por Stefano Barcellos

Publicado em · 9 min de leitura ·Ensino fundamental II e ensino médio

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Questões de razão e proporção com respostas exigem, antes de tudo, compreender a relação entre as quantidades apresentadas no enunciado. A razão compara dois valores por uma divisão; a proporção afirma que duas razões são equivalentes. Esses conceitos aparecem em problemas sobre receitas, escalas, velocidade, porcentagens, produção e repartição, sendo muito frequentes no ensino fundamental, no ensino médio e em avaliações como o ENEM.

Para resolver bem, não basta aplicar uma operação automaticamente. É necessário reconhecer o que cada número representa, verificar se as grandezas aumentam ou diminuem juntas e organizar os dados. A seguir, relembre os conceitos e pratique com questões comentadas.

Conceitos essenciais de razão e proporção

Uma razão é o quociente entre duas quantidades. Se uma turma tem 12 meninas e 18 meninos, a razão entre o número de meninas e o de meninos é 12/18, que pode ser simplificada para 2/3. Isso significa que, para cada 2 meninas, há 3 meninos. A ordem da comparação importa: a razão entre meninos e meninas seria 18/12, ou 3/2.

As quantidades comparadas precisam estar na mesma unidade quando isso for necessário. Por exemplo, para calcular a razão entre 2 metros e 50 centímetros, converta antes: 2 metros correspondem a 200 centímetros. Assim, a razão é 200/50 = 4. Portanto, a primeira medida é quatro vezes a segunda.

Uma proporção é uma igualdade entre duas razões. Na expressão a/b = c/d, os termos a e d são chamados de extremos, enquanto b e c são os meios. Quando b e d são diferentes de zero, vale a propriedade fundamental:

a/b = c/d se, e somente se, a × d = b × c.

Essa relação é conhecida como multiplicação cruzada e ajuda a encontrar um termo desconhecido em muitas situações.

Exemplo: 3/5 = x/20. Multiplicando os extremos e os meios, temos 3 × 20 = 5 × x. Logo, 60 = 5x e x = 12. As frações são equivalentes, pois 3/5 e 12/20 representam a mesma razão.

Como identificar grandezas proporcionais

Grandeza é tudo aquilo que pode ser medido ou contado, como tempo, distância, preço, massa e quantidade de pessoas. Em problemas de proporção, duas grandezas podem ser diretamente ou inversamente proporcionais. Identificar esse tipo de relação evita erros na montagem da regra de três.

Tipo de relaçãoComportamento das grandezasExemplo
Diretamente proporcionalAs duas aumentam ou diminuem na mesma direção.Mais produtos comprados, maior preço total, mantendo o preço unitário.
Inversamente proporcionalUma aumenta enquanto a outra diminui.Mais trabalhadores na mesma tarefa, menos tempo necessário, mantendo o ritmo.

Nas grandezas diretamente proporcionais, o quociente entre valores correspondentes permanece constante. Se 3 cadernos custam 15 reais, cada caderno custa 5 reais; por isso, 6 cadernos custarão 30 reais. Dobrar a quantidade dobra o custo.

Nas inversamente proporcionais, o produto entre valores correspondentes permanece constante. Se 4 máquinas fazem um serviço em 9 horas, 8 máquinas iguais poderão fazê-lo em 4,5 horas, em condições ideais. Dobrou-se o número de máquinas e reduziu-se o tempo à metade.

Questões de razão com respostas

Questão 1: comparação entre quantidades

Em uma biblioteca escolar, há 24 livros de ficção e 36 livros de não ficção em uma estante. Qual é a razão entre a quantidade de livros de ficção e a de não ficção, na forma simplificada?

Resposta: A razão pedida é 24/36. Dividindo numerador e denominador por 12, obtém-se 2/3. Portanto, a razão é 2 para 3. Não se deve responder 3/2, pois essa seria a razão na ordem inversa: não ficção para ficção.

Questão 2: conversão de unidades

Um mapa usa a escala em que 1 centímetro representa 5 quilômetros. Qual é a razão entre a medida no mapa e a medida real, ambas em centímetros?

Resposta: Primeiro, convertem-se 5 quilômetros em centímetros. Como 1 km = 100.000 cm, 5 km = 500.000 cm. A razão é 1/500.000, ou 1:500.000. Essa é uma escala de redução: cada unidade desenhada corresponde a muitas unidades no espaço real.

Questão 3: razão como divisão

Uma equipe marcou 42 pontos em 7 partidas. Mantendo a média, qual é a razão entre pontos e partidas e quantos pontos são marcados, em média, por partida?

Resposta: A razão é 42/7. Efetuando a divisão, 42 ÷ 7 = 6. A equipe marcou, em média, 6 pontos por partida. Neste caso, a razão produz uma taxa, pois relaciona duas grandezas de naturezas diferentes.

Questões de proporção e regra de três

A regra de três é um procedimento para resolver problemas que apresentam grandezas proporcionais. Antes de calcular, organize as informações em colunas com as mesmas grandezas e determine se a relação é direta ou inversa. A incógnita deve representar uma quantidade com unidade clara.

Questão 4: grandezas diretamente proporcionais

Para preparar 8 porções de uma receita, são usados 300 gramas de arroz. Quantos gramas serão necessários para 14 porções, mantendo as mesmas quantidades por porção?

Resposta: O número de porções e a massa de arroz são diretamente proporcionais: mais porções exigem mais arroz. Montando a proporção, 8/300 = 14/x. Pela multiplicação cruzada, 8x = 14 × 300. Assim, 8x = 4.200 e x = 525. Serão necessários 525 gramas de arroz.

Questão 5: grandezas inversamente proporcionais

Seis pintores, trabalhando no mesmo ritmo, pintam um muro em 10 dias. Em quantos dias 15 pintores iguais realizarão o mesmo trabalho?

Resposta: A relação é inversamente proporcional, pois aumentar o número de pintores reduz o tempo. Assim, o produto deve permanecer igual: 6 × 10 = 15 × x. Portanto, 60 = 15x e x = 4. Os 15 pintores terminarão o serviço em 4 dias, supondo jornadas iguais e ausência de mudanças nas condições de trabalho.

Questão 6: escala

Em uma planta arquitetônica na escala 1:100, uma parede mede 7,5 centímetros. Qual é o comprimento real dessa parede em metros?

Resposta: A escala 1:100 informa que 1 cm no desenho equivale a 100 cm na realidade. Então, 7,5 × 100 = 750 cm. Convertendo para metros, 750 cm = 7,5 m. O comprimento real é 7,5 metros.

Questão 7: proporcionalidade em preços

Uma gráfica cobra 48 reais para imprimir 120 folhetos idênticos. Mantido o mesmo preço por unidade, quanto cobrará para imprimir 350 folhetos?

Resposta: Quantidade de folhetos e preço total são diretamente proporcionais. Pode-se calcular primeiro o preço unitário: 48 ÷ 120 = 0,40 real por folheto. Em seguida, 350 × 0,40 = 140. Logo, o preço será de 140 reais. O cálculo por regra de três leva ao mesmo resultado.

Erros comuns e estratégias de resolução

Um erro frequente é usar a multiplicação cruzada sem analisar a situação. Ela funciona em uma igualdade de razões, mas, nas grandezas inversamente proporcionais, a montagem precisa refletir a inversão de uma das relações ou o uso do produto constante. Também é comum misturar unidades, como horas e minutos ou metros e centímetros, antes de efetuar as contas.

Outra dificuldade está em confundir razão com diferença. Se há 8 alunos em um grupo e 12 em outro, a diferença é 4, mas a razão é 8/12, simplificada para 2/3. Cada resultado responde a uma pergunta diferente. Leia cuidadosamente os termos “a mais”, “a menos”, “para cada”, “em relação a” e “na escala”.

  • Escreva quais são as duas grandezas e suas unidades.
  • Observe se elas variam na mesma direção ou em direções opostas.
  • Converta as unidades antes de formar razões.
  • Simplifique frações quando possível, sem alterar o valor da razão.
  • Confira se a resposta faz sentido: mais itens devem gerar maior custo em uma relação direta.
  • Registre a unidade final, como reais, dias, metros ou gramas.

Uma estimativa rápida também ajuda na conferência. Na questão dos pintores, passar de 6 para 15 profissionais é aumentar bastante a equipe; portanto, esperar um tempo maior que 10 dias seria incoerente. Esse tipo de análise não substitui o cálculo, mas permite identificar resultados improváveis.

Pontos de revisão

Razão é uma comparação feita por divisão e pode ser apresentada como fração, divisão ou usando dois pontos. Proporção é a igualdade entre duas razões equivalentes. Ao resolver questões, a ordem dos termos e as unidades são tão importantes quanto as operações numéricas.

Em relações diretas, as grandezas crescem ou diminuem juntas; em relações inversas, uma cresce quando a outra diminui. A regra de três é útil quando a relação foi identificada corretamente. Para estudar, pratique problemas de receitas, escalas, velocidade e trabalho, explicando em palavras por que a situação é direta ou inversa antes de calcular.

Checklist final: identifique a pergunta, organize os dados, confira as unidades, classifique a proporcionalidade, faça o cálculo e avalie se o resultado é compatível com a situação apresentada.

Dúvidas frequentes sobre o tema

Qual é a diferença entre razão e proporção?

Razão é a comparação entre duas quantidades por meio de uma divisão, como 2/3. Proporção é a igualdade entre duas razões, como 2/3 = 4/6. Portanto, uma proporção é formada por duas razões equivalentes.

Como saber se uma regra de três é direta ou inversa?

Se uma grandeza aumenta e a outra também aumenta, ou ambas diminuem, a relação é direta. Se uma aumenta enquanto a outra diminui, a relação é inversa. É importante considerar que as demais condições do problema devem permanecer constantes.

É obrigatório simplificar uma razão?

Não é obrigatório para que a razão esteja correta, pois 12/18 e 2/3 representam a mesma comparação. Porém, simplificar facilita a leitura, a comparação e muitos cálculos posteriores. Em exercícios, a forma simplificada costuma ser a mais solicitada.

Por que é necessário converter unidades em problemas de proporção?

Unidades diferentes podem tornar a comparação incorreta, como relacionar metros diretamente com centímetros. Ao converter, todas as quantidades passam a usar uma referência comum. Isso preserva o significado da razão e evita resultados com fator de erro.

Resumo em imagem

Resumo visual: Questões de razão e proporção com respostas comentadas

Referências

  1. Aritmética da Emília — Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) (2019)
  2. Base Nacional Comum Curricular — Ministério da Educação (2018)
  3. A Matemática do Ensino Fundamental — Sociedade Brasileira de Matemática (2013)
  4. Princípios e Normas para a Matemática Escolar — National Council of Teachers of Mathematics (2000)

Sobre o autor

Stefano Barcellos

Stefano Barcellos

Editor responsável e revisor de conteúdo

Escreve e revisa material didático há mais de dez anos, com foco em ciências da natureza e produção de conteúdo educativo para estudantes do ensino médio e candidatos a vestibulares e ao ENEM.

Formação: Direito pela UCPel

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