Uma atividade sobre artigo ajuda a reconhecer palavras que acompanham substantivos e indicam se eles são conhecidos, determinados ou apresentados de modo geral. Em português, os artigos são importantes para a clareza da frase e podem alterar seu sentido. Ao estudar esse assunto, é necessário observar não apenas a classificação das palavras, mas também o contexto em que elas aparecem.
Os exercícios deste material revisam artigos definidos e indefinidos, suas combinações com preposições e alguns usos que costumam gerar dúvidas. Antes de responder às questões, leia as explicações e compare os exemplos: essa etapa torna a resolução mais consciente do que simplesmente decorar listas.
O que são artigos?
Artigos são palavras variáveis que vêm antes do substantivo para determiná-lo ou indeterminá-lo. Eles concordam com o substantivo em gênero, masculino ou feminino, e em número, singular ou plural. Na frase As estudantes organizaram o evento, por exemplo, as acompanha o substantivo estudantes, enquanto o acompanha evento.
Em geral, o artigo informa ao leitor se o substantivo se refere a algo específico ou não. Compare: Encontrei um caderno na sala e Encontrei o caderno na sala. No primeiro caso, fala-se de qualquer caderno, ainda não identificado. No segundo, o interlocutor tende a saber de qual caderno se trata, seja porque ele já foi mencionado, seja porque está claro na situação de comunicação.
É importante não confundir artigo com pronome. Palavras como o, a, os e as podem assumir outras funções em certos contextos. Em Vi a aluna, a é artigo, pois acompanha o substantivo aluna. Já em Vi-a ontem, o termo a é pronome oblíquo e substitui um nome. A função na frase, e não apenas a forma da palavra, permite fazer a classificação correta.
Tipos de artigos
A língua portuguesa possui dois grupos principais de artigos: os definidos e os indefinidos. Cada grupo apresenta formas masculinas, femininas, singulares e plurais.
| Tipo | Formas | Ideia principal | Exemplo |
|---|---|---|---|
| Definido | o, a, os, as | Indica um ser ou objeto determinado. | O livro está na mesa. |
| Indefinido | um, uma, uns, umas | Indica um ser ou objeto não determinado. | Preciso de um livro. |
Artigos definidos
Os artigos definidos são o, a, os e as. Eles particularizam o substantivo, ou seja, apontam para uma referência conhecida ou delimitada. Em A professora iniciou a aula, entende-se que não se trata de qualquer professora ou de qualquer aula, mas de elementos identificáveis naquela situação.
O definido também pode indicar um conjunto tomado de forma geral: Os seres humanos dependem da água. Nessa frase, os não aponta para um grupo específico de pessoas; ele faz referência à humanidade em sentido amplo. Portanto, o contexto é decisivo para interpretar o valor do artigo.
Artigos indefinidos
Os artigos indefinidos são um, uma, uns e umas. Eles introduzem um substantivo sem identificá-lo precisamente. Na frase Uma pesquisadora apresentou o projeto, a pessoa é apresentada pela primeira vez e não foi definida para o leitor antes.
Em alguns contextos, um pode ter sentido aproximado de quantidade: Espere uns minutos. Nesse uso, a palavra não determina exatamente quantos minutos são necessários. Ainda assim, a análise deve considerar a expressão completa e o efeito pretendido na comunicação.
Funções e efeitos de sentido
Escolher entre artigo definido e indefinido não é uma decisão automática: essa escolha produz sentidos diferentes. Observe a sequência Uma aluna fez uma pergunta. A aluna recebeu a resposta. Na primeira oração, tanto a aluna quanto a pergunta são informações novas. Na segunda, a aluna retoma a pessoa já apresentada; por isso, usa-se o artigo definido.
A presença ou a ausência do artigo também pode mudar a interpretação. Compare Gosto de música, que se refere à música de maneira geral, com Gosto da música, que costuma indicar uma música específica ou um gênero já mencionado. Nem toda ausência de artigo segue uma regra única, mas ela frequentemente está ligada a ideias gerais, títulos, nomes próprios ou determinadas construções fixas.
Atenção: o artigo deve concordar com o substantivo, e não necessariamente com a palavra mais próxima. Em as belas paisagens, o artigo as está no feminino plural porque acompanha paisagens.
Há ainda situações em que o artigo altera fortemente o significado. Todo aluno significa “cada aluno”, enquanto todo o aluno pode significar “o aluno inteiro”, uso menos comum e dependente de contexto. De modo semelhante, certo professor equivale a “um determinado professor”, mas o professor certo indica “o professor adequado”. Embora essas diferenças envolvam também adjetivos, mostram como a posição e a determinação das palavras influenciam a leitura.
Combinações e casos especiais
Os artigos podem unir-se a preposições. Quando isso acontece, formam-se contrações ou combinações muito usadas na escrita e na fala. Conhecê-las evita construções inadequadas, como escrever de o no lugar de do.
- de + o = do; de + a = da: O título do livro; a capa da revista.
- em + o = no; em + a = na: O aluno está no laboratório; a chave está na gaveta.
- a + o = ao; a + a = à: Fui ao museu; entreguei a carta à diretora.
- por + o = pelo; por + a = pela: Passamos pelo parque; a notícia circulou pela escola.
No caso de à, ocorre a fusão da preposição a com o artigo a; esse fenômeno é chamado de crase. Porém, nem toda palavra terminada em a recebe artigo. Em Vou a Brasília, por exemplo, normalmente não há artigo antes do nome da cidade. Uma maneira tradicional de verificar é transformar a expressão: quem vai a Brasília volta de Brasília; quem vai à Bahia volta da Bahia.
Também merecem atenção os nomes próprios. Alguns admitem artigo conforme o uso regional, a tradição ou a intenção do falante: a Marina, o Pedro. Em textos formais, o emprego pode variar, mas não se deve tratar a presença do artigo como obrigatória em todos os nomes de pessoas. Já certos nomes geográficos costumam ser empregados com artigo, como o Brasil e a Argentina.
Atividade sobre artigo
Resolva as questões a seguir. Procure justificar cada resposta a partir da ideia de definição, indefinição, concordância ou contração. Depois, confira o gabarito comentado.
- Classifique os artigos destacados: Os atletas receberam uma homenagem.
- Complete a frase com artigos adequados: “___ estudante encontrou ___ resposta para o problema.” Em seguida, explique por que você escolheu essas formas.
- Reescreva substituindo a expressão destacada pela contração correta: “O cartaz está em a parede da biblioteca.”
- Compare os sentidos: “Comprei um celular” e “Comprei o celular”. O que muda?
- Indique se a palavra a é artigo ou pronome: “A coordenadora chamou a estudante.”
- Na frase “Gosto de cinema”, por que a ausência de artigo pode indicar uma ideia geral?
- Complete corretamente: “Os visitantes foram ___ museu e depois passaram ___ praça central.”
- Leia: “Uma cientista publicou um estudo. O estudo foi debatido pelos alunos.” Explique a passagem dos artigos indefinidos para o artigo definido.
Gabarito comentado
- Os é artigo definido masculino plural e determina atletas. Uma é artigo indefinido feminino singular e acompanha homenagem.
- Uma possibilidade é: “Uma estudante encontrou uma resposta para o problema.” Os termos introduzem estudante e resposta sem especificá-las. Se ambas já fossem conhecidas, seria possível usar a estudante e a resposta.
- A forma correta é: “O cartaz está na parede da biblioteca.” A palavra na resulta da contração de em com a.
- Em “um celular”, o objeto é apresentado de maneira não especificada. Em “o celular”, supõe-se que o interlocutor consiga identificar qual aparelho foi comprado, talvez porque ele já tenha sido mencionado.
- Na primeira ocorrência, a é artigo, pois acompanha coordenadora. Na segunda, também é artigo, pois acompanha estudante. Para ser pronome, deveria substituir um nome, como em “A coordenadora chamou-a”.
- A frase fala de cinema como arte, linguagem ou atividade em geral, sem delimitar um filme, uma sala ou um tipo específico. Em contexto diferente, “Gosto do cinema do bairro” usa artigo porque delimita a referência.
- Os visitantes foram ao museu e depois passaram pela praça central. As formas resultam de a + o e por + a, respectivamente.
- Na primeira oração, a cientista e o estudo são novidades no texto, por isso aparecem com artigos indefinidos. Depois que o estudo é apresentado, ele passa a ser conhecido no contexto e é retomado por o estudo.
Pontos de revisão
Ao estudar artigos, comece localizando o substantivo e verificando quais palavras o acompanham. Em seguida, pergunte se esse substantivo é apresentado como conhecido e específico ou como novo e não determinado. Esse procedimento reduz confusões com pronomes e com outras classes gramaticais de forma semelhante.
- Artigos definidos: o, a, os, as; geralmente indicam referência determinada.
- Artigos indefinidos: um, uma, uns, umas; geralmente apresentam referência não determinada.
- Os artigos concordam com o substantivo em gênero e número.
- Contrações como do, na, ao e pela unem preposição e artigo.
- O contexto pode modificar o valor do artigo ou explicar sua ausência.
Na revisão final, releia as frases completas, pois uma palavra isolada nem sempre revela sua classe gramatical. Compreender a relação entre artigo, substantivo e contexto é mais útil do que apenas memorizar as formas existentes.
