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Língua Portuguesa

Verbos irregulares: resumo, exemplos e como identificar

Os verbos irregulares não seguem integralmente o modelo de conjugação de sua terminação. Saiba reconhecê-los, diferenciá-los dos regulares e estudar suas formas mais comuns.

Por Stefano Barcellos

Publicado em · 9 min de leitura ·Ensino fundamental II e ensino médio

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Verbos irregulares são aqueles que, em uma ou mais formas da conjugação, não seguem completamente o modelo previsto para os verbos de sua terminação. Em vez de manter o radical e as desinências esperadas, eles podem apresentar mudanças de letras, sons ou radicais. Por isso, seu estudo depende de observar formas concretas, como eu faço, eu pude e eu trouxe, e não apenas de aplicar uma regra geral.

Na língua portuguesa, os verbos são tradicionalmente agrupados em três conjugações: a primeira, terminada em -ar; a segunda, em -er; e a terceira, em -ir. Verbos regulares, como cantar, vender e partir, conservam o radical e recebem terminações previsíveis. Já os irregulares exigem mais atenção, pois se afastam parcialmente desses paradigmas em determinados tempos, pessoas ou modos verbais.

O que são verbos irregulares?

Para entender a irregularidade, é útil separar uma forma verbal em radical e desinência. O radical geralmente carrega o sentido principal do verbo: em cantávamos, por exemplo, é cant-. A desinência informa aspectos como pessoa, número, tempo e modo: -ávamos indica a primeira pessoa do plural do pretérito imperfeito do indicativo.

Em um verbo regular, o radical se mantém nas formas da conjugação. Assim, o verbo cantar produz canto, cantava, cantarei e cantasse. No verbo fazer, porém, aparecem formas como faço, fiz, farei e fizesse. As alterações em faç-, fiz-, far- e fizes- mostram que ele não obedece integralmente ao padrão de vender, verbo regular da segunda conjugação.

Isso não significa que cada forma de um verbo irregular seja imprevisível. Muitas mudanças se repetem dentro de famílias verbais ou em tempos específicos. Ainda assim, a classificação é feita pela comparação com o modelo regular: basta que haja desvio relevante em parte da conjugação para que o verbo seja considerado irregular.

Ideia central: um verbo não precisa mudar em todos os tempos para ser irregular. Se alguma de suas formas se afasta do paradigma regular correspondente, há irregularidade verbal.

Como identificar a irregularidade

O modo mais seguro de identificar um verbo irregular é conjugá-lo ou compará-lo com um verbo regular de mesma terminação. Observe, por exemplo, perder e poder. No presente do indicativo, temos eu perco, tu perdes, ele perde; no caso de poder, ocorrem eu posso, tu podes, ele pode. A forma posso apresenta uma alteração que não decorre do modelo regular.

Nem toda mudança gráfica, contudo, torna um verbo irregular. Em chegar, escreve-se cheguei, e não chegei, para conservar o som de g antes de e. Trata-se de uma adaptação ortográfica previsível. De modo semelhante, ficar gera fiquei. Esses verbos continuam sendo classificados como regulares, pois mantêm seu padrão de conjugação; a escrita apenas se ajusta às convenções do português.

Ao analisar uma forma verbal, siga estes passos:

  1. Identifique o infinitivo e sua conjugação: trazer, por exemplo, pertence à segunda conjugação.
  2. Escolha um verbo regular como referência, como vender.
  3. Compare o radical e as terminações em diferentes tempos e pessoas.
  4. Verifique se a alteração é apenas ortográfica ou se modifica efetivamente o padrão verbal.
  5. Registre as formas que mais causam dúvida, especialmente no presente, no pretérito perfeito e no subjuntivo.

Principais tipos de alteração

A irregularidade pode aparecer de várias maneiras. Uma delas é a alteração no radical, como em medir: eu meço, que eu meça, mas medimos. Outra é a mudança no pretérito perfeito, caso de caber: eu coube, tu coubeste, eles couberam. Também há verbos que apresentam formas muito diferentes entre si, como ir, em vou, fui e irei.

Alterações no presente e no subjuntivo

Muitos verbos modificam o radical sobretudo na primeira pessoa do singular do presente do indicativo. É o que acontece com pedir: eu peço. Essa mudança costuma repercutir no presente do subjuntivo, formado a partir da primeira pessoa do presente: que eu peça, que tu peças, que eles peçam. Reconhecer essa relação ajuda a evitar formas inexistentes, como que eu peda.

Alterações nos tempos do passado e do futuro

Outros verbos concentram desvios no pretérito perfeito ou nos tempos dele derivados. De trazer, surgem trouxe e trouxesse; de dizer, surgem disse e dissesse. No futuro, há casos como farei, fareiamos não é forma padrão: o correto é faríamos, no futuro do pretérito. O verbo fazer troca o radical em farei e faríamos.

Memorizar apenas o infinitivo não basta. Para dominar um verbo irregular, é necessário conhecer as formas que ele assume nos contextos de uso.

Exemplos de conjugação

Os exemplos abaixo mostram como as irregularidades surgem em verbos muito frequentes. A tabela não substitui a conjugação completa, mas permite comparar alguns pontos decisivos para a escrita e para questões de gramática.

VerboPresente do indicativoPretérito perfeitoPresente do subjuntivo
fazereu façoeu fizque eu faça
podereu possoeu pudeque eu possa
pedireu peçoeu pedique eu peça
trazereu tragoeu trouxeque eu traga
vereu vejoeu vique eu veja
vireu venhoeu vimque eu venha

Alguns verbos merecem atenção por sua alta frequência. O verbo ser apresenta formas como sou, era, fui e serei. O verbo ir tem vou, ia, fui e irei. Note que fui pode corresponder tanto a ser quanto a ir; o contexto esclarece o sentido: em “Ela foi médica”, indica ser; em “Ela foi ao museu”, indica ir.

Também é importante diferenciar formas parecidas. Veio é forma do verbo vir: “O aluno veio cedo”. Já viu pertence a ver: “O aluno viu o aviso”. A semelhança sonora não elimina as diferenças de conjugação e significado.

Irregulares, anômalos e defectivos

Os verbos irregulares formam uma categoria ampla, mas a gramática tradicional distingue alguns casos particulares. Os verbos anômalos apresentam alterações tão intensas que possuem mais de um radical ao longo da conjugação. Os exemplos mais citados são ser e ir. Em ser, aparecem radicais relacionados a formas como sou, era e fui.

Já os verbos defectivos não são usados ou não são tradicionalmente registrados em todas as pessoas, tempos e modos. O verbo reaver, por exemplo, tem uso mais limitado em certas formas na tradição normativa. Essa deficiência de formas é diferente da irregularidade: um verbo pode ser defectivo sem apresentar o mesmo tipo de alteração de radical dos irregulares.

Há ainda os chamados verbos abundantes, que possuem mais de uma forma aceita em determinados particípios, como aceitado e aceito, de aceitar. Abundância também não é sinônimo de irregularidade. Essas classificações ajudam a descrever comportamentos diversos dos verbos e evitam generalizações.

Como estudar e usar corretamente

Como existem muitos verbos irregulares, tentar decorar listas extensas de uma vez costuma ser pouco eficiente. É mais produtivo estudar os mais frequentes e agrupá-los conforme os padrões que compartilham. Verbos como dizer, fazer e trazer, por exemplo, têm alterações relevantes no pretérito perfeito e no imperfeito do subjuntivo.

Uma estratégia útil é elaborar quadros com apenas as formas de maior uso: primeira pessoa do presente, pretérito perfeito, futuro do presente e presente do subjuntivo. Em seguida, produza frases. Em vez de memorizar isoladamente “eu requeiro”, escreva: “Eu requeiro a revisão do documento”. O uso em contexto associa a forma ao sentido e à situação comunicativa.

  • Consulte dicionários e gramáticas quando encontrar uma forma duvidosa.
  • Leia textos variados e destaque verbos em tempos diferentes.
  • Compare pares como pôr/ponho/pus e ver/vejo/vi.
  • Revise as formas exigidas por locuções e orações subordinadas, especialmente no subjuntivo.
  • Evite criar formas por analogia, como seje; o padrão formal registra seja.

Em provas, a irregularidade pode ser cobrada diretamente, mas também aparece em questões de concordância, reescrita e efeitos de sentido. Assim, mais importante que decorar uma etiqueta gramatical é reconhecer o tempo, o modo, a pessoa e o significado produzido pela forma verbal no enunciado.

Síntese para revisão

Verbos irregulares são aqueles que não reproduzem totalmente o padrão de conjugação esperado para verbos terminados em -ar, -er ou -ir. As mudanças podem ocorrer no radical, nas terminações ou em formas específicas de determinados tempos. Fazer, poder, pedir, trazer, ver, vir, ser e ir estão entre os exemplos mais frequentes.

Para revisar, compare cada verbo com um modelo regular, observe se a mudança é realmente verbal ou apenas ortográfica e registre as formas mais usadas. Lembre-se de que verbos anômalos, defectivos e abundantes têm particularidades próprias. A prática de leitura, conjugação e produção de frases é o caminho mais consistente para empregar essas formas com precisão.

Dúvidas frequentes sobre o tema

O que são verbos irregulares?

São verbos que apresentam, em alguma parte da conjugação, formas diferentes do modelo regular de sua terminação. Essas diferenças podem atingir o radical, as desinências ou ambos, como em “eu faço” e “eu fiz”.

Todo verbo que muda a escrita é irregular?

Não. Em “cheguei” e “fiquei”, a alteração gráfica serve para manter o som original da consoante antes da vogal “e”. Como o padrão de conjugação permanece regular, “chegar” e “ficar” são verbos regulares.

Quais são os verbos irregulares mais comuns?

Entre os mais frequentes estão ser, ir, ter, vir, fazer, dizer, trazer, poder, querer, pedir, ver e pôr. Eles aparecem muito em textos cotidianos e devem ser observados em vários tempos verbais.

Como saber se “fui” é do verbo ser ou ir?

A identificação depende do contexto. Em “A viagem foi longa”, “foi” pertence ao verbo ser; em “Nós fomos à biblioteca”, pertence ao verbo ir. O sentido da frase indica qual verbo está sendo usado.

Resumo em imagem

Resumo visual: Verbos irregulares: resumo, exemplos e como identificar

Referências

  1. Nova Gramática do Português Contemporâneo — Celso Cunha e Lindley Cintra, Lexikon (2017)
  2. Moderna Gramática Portuguesa — Evanildo Bechara, Nova Fronteira (2019)
  3. Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa — Instituto Antônio Houaiss, Objetiva (2009)
  4. Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa — Academia Brasileira de Letras (2021)

Sobre o autor

Stefano Barcellos

Stefano Barcellos

Editor responsável e revisor de conteúdo

Escreve e revisa material didático há mais de dez anos, com foco em ciências da natureza e produção de conteúdo educativo para estudantes do ensino médio e candidatos a vestibulares e ao ENEM.

Formação: Direito pela UCPel

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