Exercícios de simple present com gabarito ajudam a praticar um dos tempos verbais mais frequentes da língua inglesa. O simple present, também chamado de present simple, é usado para falar de hábitos, rotinas, fatos gerais e situações permanentes. Para resolvê-los corretamente, é essencial observar o sujeito da frase, sobretudo quando ele é he, she ou it, pois o verbo geralmente recebe alterações.
Antes de responder às atividades, revise as regras principais e leia os exemplos. Em inglês, uma pequena mudança na forma do verbo pode indicar se a frase está afirmativa, negativa ou interrogativa. Depois, faça os exercícios sem consultar o gabarito e use a correção para identificar quais regras ainda precisam de atenção.
O que é o simple present
O simple present é um tempo verbal empregado para apresentar ações que ocorrem de modo habitual ou que são consideradas verdadeiras de forma geral. Ele não se refere, em regra, a algo que está acontecendo exatamente no momento da fala. Para isso, o inglês costuma usar o present continuous, como em She is studying now (Ela está estudando agora).
Observe a diferença: em I study English every day, a pessoa informa que estudar inglês faz parte de sua rotina. Já em I am studying English now, ela declara que a ação está em andamento neste instante. Essa distinção é importante tanto em exercícios de gramática quanto na leitura de textos.
O verbo to be tem formas próprias no presente: am, is e are. Os demais verbos seguem uma estrutura diferente, com o uso de do e does para negações e perguntas. Por isso, é útil estudar o verbo to be separadamente dos outros verbos.
Quando usar o tempo verbal
O simple present aparece em diversas situações comunicativas. Seu uso mais conhecido é a descrição de hábitos, mas ele também serve para expressar fatos científicos, gostos, horários programados e características relativamente estáveis. O contexto revela o sentido pretendido.
- Hábitos e rotinas: They walk to school every morning. — Eles caminham até a escola todas as manhãs.
- Fatos gerais: Water boils at 100°C. — A água ferve a 100 °C.
- Preferências e opiniões: He likes science fiction. — Ele gosta de ficção científica.
- Estados e características: My cousin lives in Recife. — Meu primo mora em Recife.
- Horários e programações: The class starts at 7 a.m. — A aula começa às 7 horas.
Em textos informativos, o tempo verbal é comum porque apresenta definições e fatos. Em narrativas, pode ser usado para resumir acontecimentos ou criar efeito de proximidade com o leitor. Portanto, não associe o simple present apenas a ações repetidas: analise sempre o significado da frase.
Formação das frases
Nas frases afirmativas com os pronomes I, you, we e they, utiliza-se o verbo na forma básica: We read books. Com he, she e it, geralmente se acrescenta -s: She reads books. Nomes no singular, como Maria ou the dog, seguem a mesma regra de he, she e it.
| Sujeito | Forma afirmativa | Exemplo |
|---|---|---|
| I, you, we, they | verbo base | They play volleyball. |
| He, she, it | verbo + s/es/ies | She plays volleyball. |
| Verbos terminados em -ch, -sh, -ss, -x, -o | verbo + es | He watches TV. |
| Consoante + y | troca y por ies | She studies at night. |
Quando o verbo termina em consoante seguida de y, como study, ocorre a troca de y por ies: studies. Porém, se antes do y houver uma vogal, acrescenta-se apenas -s: play passa a plays.
Nas negativas, use do not ou don't com I, you, we, they; use does not ou doesn't com he, she, it. Depois de doesn't, o verbo volta à forma básica: She doesn't study, e não She doesn't studies.
Nas perguntas, o auxiliar vem antes do sujeito: Do they live here? e Does he live here?. Mais uma vez, após does, empregue o verbo sem -s. As respostas curtas podem ser Yes, they do ou No, he doesn't.
Atenção: o verbo to be não usa do nem does. Dizemos She is tired, She is not tired e Is she tired?.
Expressões de frequência
Algumas palavras sinalizam que a frase provavelmente está no simple present. Elas indicam a frequência com que uma ação ocorre. Entre as mais comuns estão always (sempre), usually (geralmente), often (frequentemente), sometimes (às vezes), rarely (raramente) e never (nunca).
Esses advérbios normalmente aparecem antes do verbo principal: I usually wake up early. Com o verbo to be, eles vêm depois: They are always polite. Também são frequentes expressões como every day, on Mondays, at weekends e once a week.
Uma observação importante: never já possui sentido negativo. Por isso, não se deve escrever don't never em inglês padrão. A forma adequada é He never eats meat, isto é, “Ele nunca come carne”.
Exercícios: complete as frases
Complete as frases com a forma correta do verbo entre parênteses. Observe cuidadosamente o sujeito e procure identificar se a frase pede a forma básica, a forma com -s ou uma estrutura negativa.
- My brother __________ (go) to school by bus.
- We __________ (not/watch) television in the morning.
- __________ your parents __________ (work) on Saturdays?
- Julia __________ (study) English after dinner.
- I __________ (have) two science books.
- The museum __________ (close) at 5 p.m.
- They __________ (not/like) spicy food.
- __________ Lucas __________ (play) the guitar?
- My cat __________ (sleep) on the sofa every afternoon.
- You __________ (need) a calculator for this activity.
Nas questões 1, 4, 6 e 9, os sujeitos estão na terceira pessoa do singular. Portanto, será preciso adaptar o verbo. Nas questões 3 e 8, há perguntas, e o auxiliar deve concordar com o sujeito. Já nas frases negativas, lembre-se de que o verbo principal fica na forma base.
Exercícios: transformação e interpretação
Agora, transforme as frases conforme a instrução. Esse tipo de atividade verifica se você compreendeu a ordem das palavras e o emprego de auxiliares no simple present.
- Transforme em negativa: She drinks coffee every day.
- Transforme em interrogativa: They visit their grandparents on Sundays.
- Transforme em afirmativa: He doesn't speak French.
- Transforme em negativa: I am late for class.
- Transforme em interrogativa: The students are ready.
- Escreva uma resposta curta negativa: Does Ana live near the school?
Leitura de frases
Leia o pequeno texto e responda às questões: Pedro lives in São Paulo and studies in the afternoon. He usually gets up at 7 a.m. He does not take the bus to school because his father drives him. On weekends, Pedro plays soccer with his friends.
- Em que cidade Pedro mora?
- Pedro estuda de manhã ou à tarde?
- Como ele vai à escola?
- O que ele faz nos fins de semana?
No texto, os verbos lives, studies, gets, drives e plays recebem alterações porque o sujeito é Pedro, substituível por he. A frase negativa usa does not take, com take na forma básica.
Gabarito comentado e revisão
No primeiro exercício, as respostas são: 1. goes; 2. don't watch; 3. Do / work; 4. studies; 5. have; 6. closes; 7. don't like; 8. Does / play; 9. sleeps; 10. need.
No segundo exercício: 1. She doesn't drink coffee every day. 2. Do they visit their grandparents on Sundays? 3. He speaks French. 4. I am not late for class. 5. Are the students ready? 6. No, she doesn't. A resposta curta usa she porque Ana é uma pessoa do gênero feminino.
As respostas sobre o texto são: 1. Pedro mora em São Paulo. 2. Ele estuda à tarde. 3. Ele vai à escola de carro, levado pelo pai. 4. Ele joga futebol com os amigos. Note que a informação pode ser retirada diretamente das frases, sem necessidade de tradução palavra por palavra.
Pontos de revisão: use verbo base com I, you, we, they; acrescente -s, -es ou -ies com he, she, it; empregue do/does nas perguntas e negativas dos verbos comuns; e mantenha o verbo principal na forma básica após does e doesn't.
Ao revisar exercícios de simple present, confira primeiro quem realiza a ação. Em seguida, identifique se a frase é afirmativa, negativa ou interrogativa. Esse procedimento reduz erros como usar does junto de um verbo terminado em -s e ajuda a interpretar textos em que esse tempo verbal apresenta rotinas, dados e informações gerais.
