Os exercícios de presente do indicativo em espanhol com gabarito ajudam a reconhecer como os verbos indicam ações habituais, fatos atuais e situações gerais. Para resolvê-los, é necessário observar o infinitivo do verbo, identificar sua terminação e relacioná-la ao pronome que funciona como sujeito da oração.
Embora português e espanhol sejam línguas próximas, algumas formas verbais podem causar confusão. Por isso, não basta traduzir palavra por palavra: é importante conhecer os modelos de conjugação, as mudanças no radical e os verbos irregulares mais frequentes. Depois da revisão, faça as atividades e compare suas respostas com os comentários.
Quando usar o presente do indicativo
O presente do indicativo, chamado de presente de indicativo em espanhol, expressa ações que ocorrem no momento da fala, hábitos, rotinas, fatos considerados verdadeiros e situações permanentes ou temporárias. Ele aparece com muita frequência em diálogos, notícias, descrições e textos de prova.
Em Lucía estudia por la mañana, o verbo estudia indica um hábito. Já em Ahora escribo un mensaje, escribo se refere a uma ação que está acontecendo no instante da fala. O espanhol também usa o presente para afirmar conhecimentos gerais, como em La Tierra gira alrededor del Sol.
- Hábitos: Mis amigos juegan al fútbol los sábados.
- Ações atuais: Mi hermano prepara la cena ahora.
- Fatos gerais: El agua hierve a cien grados Celsius.
- Instruções e roteiros: Primero mezclas los ingredientes y después añades el agua.
Os pronomes pessoais mais usados são yo, tú, él/ella/usted, nosotros/nosotras, vosotros/vosotras e ellos/ellas/ustedes. Na maior parte da América Hispânica, inclusive em muitos materiais voltados ao Brasil, vosotros é pouco empregado; usa-se ustedes com a forma de terceira pessoa do plural.
Como conjugar verbos regulares
Para conjugar um verbo regular, retire a terminação do infinitivo e acrescente a desinência correspondente. Em espanhol, os infinitivos terminam em -ar, -er ou -ir. Os modelos abaixo usam hablar (falar), comer (comer) e vivir (viver).
| Pronome | Hablar | Comer | Vivir |
|---|---|---|---|
| yo | hablo | como | vivo |
| tú | hablas | comes | vives |
| él, ella, usted | habla | come | vive |
| nosotros/as | hablamos | comemos | vivimos |
| vosotros/as | habláis | coméis | vivís |
| ellos, ellas, ustedes | hablan | comen | viven |
As terminações de -er e -ir são semelhantes, mas diferem em nosotros e vosotros: comemos e coméis, mas vivimos e vivís. Os acentos em habláis, coméis e vivís fazem parte da forma verbal e não devem ser omitidos na escrita.
Dica de identificação: a terminação verbal muitas vezes já informa o sujeito. Em trabajamos, a desinência -amos indica normalmente nosotros/nosotras. Por isso, o pronome pode ficar implícito: Estudiamos español.
Alterações no radical e verbos irregulares
Nem todos os verbos seguem o modelo regular. Em alguns, ocorre mudança na vogal do radical nas formas de yo, tú, él/ella/usted e ellos/ellas/ustedes. Em geral, nosotros e vosotros preservam o radical do infinitivo.
- e → ie: pensar vira pienso, piensas, piensa, pensamos, pensáis, piensan.
- o → ue: poder vira puedo, puedes, puede, podemos, podéis, pueden.
- e → i: pedir vira pido, pides, pide, pedimos, pedís, piden.
Há também verbos com formas próprias. Tener começa com tengo na primeira pessoa e apresenta tienes, tiene e tienen. Em hacer, a primeira pessoa é hago; em poner, é pongo; em salir, é salgo. Os verbos ser, ir e estar exigem memorização: soy, eres, es; voy, vas, va; e estoy, estás, está.
Uma dificuldade comum é usar ser e estar como se fossem equivalentes em todas as situações. De modo geral, ser apresenta identidade, origem, profissão ou característica entendida como inerente; estar indica estado, localização ou condição temporária. Assim, diz-se Ella es brasileña, mas Ella está cansada.
Exercícios de presente do indicativo
Complete as frases com a forma correta do verbo entre parênteses. Antes de consultar o gabarito, observe o sujeito e verifique se o verbo é regular, apresenta alteração no radical ou é irregular.
- Yo ________ español todos los días. (estudiar)
- Nosotros ________ en la biblioteca por la tarde. (leer)
- Mis primos ________ cerca de la escuela. (vivir)
- Tú ________ mucho en las vacaciones. (viajar)
- Ella ________ una manzana en el recreo. (comer)
- Ustedes ________ la respuesta correcta. (saber)
- Yo ________ un regalo para mi madre. (tener)
- Pedro ________ ir al museo mañana. (poder)
- Nosotras ________ ayuda al profesor. (pedir)
- ¿Tú ________ la puerta al salir? (cerrar)
- Mis amigos ________ fútbol después de clase. (jugar)
- Yo ________ mis tareas antes de cenar. (hacer)
- La profesora ________ en Madrid. (vivir)
- Ellas ________ contentas con el proyecto. (estar)
- Mi abuelo ________ médico. (ser)
- ¿Vosotros ________ al parque los domingos? (ir)
Gabarito comentado
- estudio. Estudiar é regular em -ar; com yo, a terminação é -o.
- leemos. O sujeito é nosotros; em verbos regulares em -er, usa-se -emos.
- viven. Mis primos corresponde a ellos, exigindo a forma plural viven.
- viajas. A forma de tú em verbos em -ar termina em -as.
- come. Ella pede a terceira pessoa do singular.
- saben. Saber é irregular apenas em algumas formas; no plural, usa-se saben.
- tengo. A primeira pessoa de tener é irregular: não se diz teno.
- puede. O verbo poder apresenta a mudança o → ue na terceira pessoa singular.
- pedimos. Apesar de pedir mudar e → i em várias pessoas, com nosotras a forma é pedimos.
- cierras. Em cerrar, ocorre a mudança e → ie com tú.
- juegan. Jugar muda u → ue nas pessoas de radical forte, como ellos.
- hago. A forma de primeira pessoa de hacer é irregular.
- vive. La profesora é terceira pessoa do singular; vivir é regular.
- están. Ellas pede plural, e a forma correta de estar recebe acento.
- es. Para profissão, emprega-se normalmente ser: es médico.
- vais. Com vosotros, o verbo ir é conjugado como vais.
Pontos de revisão
Para dominar o presente do indicativo, comece reconhecendo as três conjugações: -ar, -er e -ir. Em seguida, relacione o sujeito à terminação adequada e confira se há mudança no radical. Verbos como pensar, poder e pedir exigem atenção especial, sobretudo porque as alterações não costumam aparecer em nosotros e vosotros.
Também vale separar os verbos totalmente ou parcialmente irregulares, como ser, estar, ir, tener e hacer. Ao praticar, leia a frase inteira: o contexto mostra se a ideia é de rotina, ação atual, característica ou estado. Esse procedimento reduz erros de conjugação e de escolha verbal.